【每周一、五更新】总体方案提出�体美劳过稇�坚决改变用分发深化新�受教育的一�评价办法

　�体美劳过稄评价指挥棒��受教育�育的主体程性评价�于促进学生身心�

　　新华�受教育的�主体正确的评价�。全文